معالجة مشكلة الأمية التي أشار اليها معالي وزير التربية والتعليم

[MKMHYH]

بنزيما يعيش افضل وقت له مع ريال مدريد و جاهز لتعويض غياب رونالدو.










نوفمبر هو احلى شهر لـ كريم بنزيما منذ انضمامه الى ريال مدريد , فـ بنزيما لعب دور فعال على مقاعد البدلاء مع مورينهو , فـ سيكون هو البدبل الاول في حال غياب كريستيانو رونالدو عن مباراة اتليتك بلباو .


و المباراة الاولى التي اظهرت كريم بنزيما بشكل جيد هي مباراة هيروكليس حيث دخل في آخر 15 دقيقة و صنع هدفين لـ كريستيانو رونالدو و حينها انتهت المباراة بفوز ريال مدريد 3-1 , و بعدها بـ ايام قليلة منع ميلان من تسجيل انتصار على ريال مدريد حين دخل وصنع كرة ذهبية لـ بيدرو ليون الذي سجل هدف التعادل في آخر دقيقة , و بعدها بـ وقت قليل شارك في مباراة الكاس امام مورسيا و قدم اداء جميل و سجل هدف من ضربة جزاء اهداها كريستيانو له .

و الحدث الاكبر كان في مباراة الاحد الماضي امام خيخون حيث دخل في آخر 27 دقيقة و كسر الشح التهديفي و ساهم بشكل كبير في هدف هيجوين , و اصل بنزيما سلسلة الامتيازات بتسجيله هدف مع منتخب بلاده يوم الاربعاء الماضي امام انجلترا , لـ يعلن لـ مورينهو انه عائد و بقوة .


فيروس الفيفا يشكل قلق لـ مورينهو


لم يكن كريستيانو رونالدو العائد الوحيد بـ اصاة من فيروس الفيفيا حيث عاد كل من هيجوين و خضيره و كارفالهو بـ اصابات مختلفة ايضا , و كريستيانو رونالدو تبدو الاكثر وضوحا حيث ان مورينهو يفكر في اعطاء الفرصة لـ كريم بنزيما ليحل محل الدون البرتغالي .

[jamal nashwan]

بارك الله فيك أخي مصعب لنقلك رسالة الشيخ الجليل محمد رشاد الشريف ..

وأطال الله عمر شيخنا وأستاذنا الفاضل .. والذي تؤكّد مقالتُه هذه أن سبب تفشّي ظاهرة الأمية عند الطلاب من الصف الأول الابتدائي وحتى الثالث من هذه المرحلة والتي أُعْلِنَ عنها مؤخرًا ، ما هي إلا نتاج طرق تدريس لم يُحْسِنْ مَنِ استُخدِموا - المعلّمون والمعلّمات - توظيفها وتسخيرها في أداء مهمتهم لعدم إلمامهم ومعرفتهم حتى وهم خرّيجو معاهد وجامعات ويحملون شهاداتٍ في اللغة العربية !.

أنا شخصيًّا أرى أنَّ المحتوى التعليمي والمنهاج المقرر حاليًّا للمرحلة الإلزامية حتى الصف الثالث الابتدائي أصعب بكثير مما كانت عليه قديمًا وأرى أيضًا أنَّ طرق التدريس أكثر تطوّرًا مما كانت عليه من ذي قبل .

إنما سبب هذه الظاهرة هو ( المعلّم ) .. ضعفه حتى وهو حاصل على شهادة في اللغة العربية وخرّيج جامعة ، ثم عدم إلمامه وقلة استيعابه بهذه الطرق الحديثة في تدريس تلك المرحلة ، وعدم الرغبة في التطور وتحسين الناتج .